مزايا الـمُجمع وخصوصياتها

.إجراء التعليم والتربية تحت إشراف الأساتذة المهرة الأكفاء بإدارة العلماء البارزين في البلاد *
.إجراء التعليم والتربية حسب المنهج التعليمي لوفاق المدارس العربية، بنغلاديش الذي وُضع على ضوء المنهج التعليمي لأزهر الهند دار العلوم، بديوبند، الهند *
.أن تكون بيئة المدرسة متواضعة شاغرة عن الصخَب والشغب *
.إجراء التعليم والتربية تحت إشراف الأساتذة والمعلمين الساكنين في المدرسة دائما *
.أن يُهتم بالأدب العربي والمكالمة العربية والمواد العصرية ببالغ الاهتمام *
.أن يبذل الجهد الكامل لاختتام الحفظ لطلبة قسم التحفيظ خلال ثلاث سنوات على طراز التعليم فصليا *
.عقد المسابقات مع الجائزات القيمة على إنشاد الأشعار على محامد الله عزوجل، والنعت لرسوله صلى الله عليه وسلم، والمعارف العامة، والمقالات، والمحاضرات هدفا لتأهيل الطلبة بهذه الكفاءات للدعوة الإسلامية والمبادئ الدينية ونشرها بين عامة المسلمين *
.تمرين طلبة قسم التحفيظ على تصحيح التلاوة مع التجويد وتحسين الصوت واللحن تحت رعاية خاصة للمعلمين المتخصصين بالتلاوة المجوّدة أي الحدر، والحاصلين على التدريب المنعقد تحت "هيئة حفاظ القرآن" *
.رعاية خاصة باللغة البنغالية والإنكليزية في قسم روضة الأطفال الدارسين على المنهج النوراني *
.اتخاذ المسؤولية التامة للطلبة الذين أولياؤهم شاغلون عنهم، والطلبة الذين غافلون عن التعليم والدراسة *
.المساهمة في الاختبارات المركزية المنعقدة تحت وفاق المدارس العربية، بنغلاديش واتفاق المدارس القومية بمحمدبور *
.تنظيم الإطعام مجانا للطلبة الممتازين والمستحقين للتعاون من الأيتام مع المنحة الدراسية حتى المقدور *
.إطعام الوجبتين مع الفطور للفائزين بتقديرات الممتاز وجيد جدا في الاختبارات المنعقدة تحت الهيئات المحلية *